Avanço do EaD abre novas chances para educadores, apontam pesquisas

 

                                          

O crescimento na oferta de cursos on-line e o avanço do formato de Ensino à Distância na educação formal fazem parte de um cenário que já vinha sendo desenhado no Brasil nos últimos anos, mas que se estabeleceu definitivamente com o advento da pandemia de Covid-19. Diante deste novo panorama, abriu-se espaço para que professores pudessem explorar os mais diferentes nichos de mercado no campo da educação, tendo o enfoque no ensino a crianças e adolescentes ganhado cada vez mais força – nesse sentido abriu-se espaço para a oferta, neste campo digital, de cursos extracurriculares e de reforço escolar.

Passado um ano e meio desde o início da atual crise sanitária, diversos estudos servem de indicativo para ilustrar o crescimento do formato on-line no campo da educação no Brasil. De acordo com o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), em pesquisa realizada em meados de 2020, por exemplo, cerca de 1,7 milhão de brasileiros fizeram matrículas em cursos de Ensino a Distância (EaD) nos primeiros meses de quarentena.

Outra estatística balizadora da tendência, fornecida pelo Google nesta mesma época, poucos meses após o início da pandemia de Covid-19, indicou que a procura por cursos de especialização on-line cresceu 130% entre março e maio de 2020.

A transformação digital no meio educacional, de fato, se deu de forma avassaladora: uma pesquisa realizada em setembro de 2020 pela Minds & Hearts, empresa que pesquisa o comportamento de consumidores no mercado, deu conta que a área da educação foi uma das que registraram maiores mudanças e adaptações logísticas e estruturais ao longo dos últimos meses.

De acordo com o estudo, apenas 8% das pessoas entrevistadas já estudavam remotamente em março de 2020, sendo que 90% jamais haviam tido qualquer experiência que não fosse de forma presencial – seis meses depois, porém, 47% dos respondentes da pesquisa disseram estar estudando de forma remota.

Fonte: Agência Brasil